南京中考语文命题分析与教学启示  

作　　者：潘丹婧 

机构地区：[1]江苏省南京市栖霞区教师发展中心

出　　处：《语文教学与研究》2022年第10期68-70,共3页

摘　　要：近年来,南京中考语文质量检测单位在指向综合的试题命制上做了大量有意义的尝试。在要求减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担的背景下,分析其中的营养成分,有利于改进语文教学内容和教学方式,在减轻学生课业负担的同时提高学生语文核心素养,促进语文教学生态更健康地成长。一、设置主题情境:指向综合性学习综合运用语文知识解决现实问题的能力是核心素养的重要内容。

关 键 词：核心素养 中考语文 语文教学内容 校外培训 试题命制 作业负担 综合性学习 教学方式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]