分析小学如何展开语文写作教学  

作　　者：扎西永宗 

机构地区：[1]西藏芒康县纳西乡小学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2022年第7期123-124,共2页PROSE DIGEST

摘　　要：写作是语文教学的重要组成部分,它能反映学生的语文综合素养。小学是语文学科的重要基础阶段,教师应特别重视学生写作能力的培养,把写作教学工作做扎实,学生将终身受益。只有把思维和表达结合起来,学生才能真正掌握语文知识和技能。一、当前小学生写作中存在的问题通过对小学生日常写作的观察发现,不论是小练习还是大练习,不论是日记、周记还是作文等写作活动,学生都表现出了积累不足的问题。

关 键 词：语文综合素养 语文教学 小学生写作 知识和技能 终身受益 语文写作教学 语文学科 写作活动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]