数学文化巧融合 数列求和妙应用——以一道高考数学题为例  

作　　者：谭续续 

机构地区：[1]安徽省太和县第二中学

出　　处：《中学数学（高中版）》2022年第6期84-85,共2页

摘　　要：1 引言数学文化问题作为新课标高考中比较常见的一类创新应用问题,在试卷中以各种方式出现,不仅能够反映古今中外劳动人民的聪明才智和数学家探索数学科学的精神与品质,而且能够让学生体验数学产生与发展的过程,体会数学的本质特征.特别是,结合中华优秀传统文化情境,展现我国古代劳动人民的智慧与创造,形成民族自豪感和远大理想,在高考数学试卷中倍受关注.

关 键 词：中华优秀传统文化 新课标高考 体验数学 人民的智慧 数学的本质 数列求和 高考数学题 高考数学试卷 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]