高考数学试卷

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职教高考数学试题之变的思考与启示——以2025年广东省职教高考数学试卷为例
《广东教育(职教)》2025年第4期112-114,共3页杨宏英 
分析2025年1月出炉的广东省“3+证书”职教高考数学试卷(全卷24道题,15道选择题、5道填空题、4道解答题),笔者发现题型结构与往年无异,但是考题内容有了新的改变:在第5道选择题的位置首次考了复数乘法运算,最后一道选择题则通过新定义...
关键词：数学试题 启示 思考 变化 广东省 最值问题 
依托场景设置,三角函数应用
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》2025年第3期17-19,共3页王子静 
三角函数的基础知识与综合应用,一直是高考数学试卷中的一个基本知识点。涉及三角函数的综合应用问题,是以三角函数为主干知识,巧妙交汇其他相关知识,如函数与方程、不等式、平面向量、解三角形等,是立足基本,实现知识交汇与融合的一个...
关键词：主干知识 基本知识点 三角函数 解三角形 函数与方程 平面向量 场景设置 高考数学试卷 
俄罗斯高考数学试卷内容设置的背景、分析及启示——以2024年专业水平样卷为例
《理科考试研究》2025年第2期6-11,共6页李娜 樊珊 胡典顺 
华中师范大学2024年教师教育专项研究项目(项目编号:CCNUTEI2024-06).
俄罗斯于2009年开始推行面向高中毕业生的国家统一考试,学生若想取得高中毕业证或者进入心仪的大学,必须参加该考试.2015年俄罗斯教育部门将数学考试分为基础水平和专业水平两种类型,其中,面向专业水平的试题适用于打算继续在大学学习...
关键词：俄罗斯数学 俄罗斯高考 高考数学样卷 启示 
高考数学试题情境的价值、质量与考态分析
《教学与管理》2025年第1期63-66,共4页曹翛骛 
鉴于试题情境影响测评目的的实现,首先探讨试题情境的测评价值和质量特征,并建构质量特征的分层评价标准。其次,以2024年高考全国卷和地方卷为研究单元,以上述评价标准为研究工具,研究得出高考数学试题情境综合质量的相对排序为:北京卷...
关键词：高考数学试题情境 2024年高考数学试卷 情境呈现 
基于深度教学高三数学复习课的改善探索实践
《师道（教研）》2024年第12期60-61,共2页卢光 
广州市教育规划2022年度重点课题“基于数学建模思想与素养提升的高中数学深度教学实践研究”(编号:202213980)阶段性研究成果。
一、提出问题。现阶段高三数学复习课的不足主要包括以下三个方面:1.缺乏对新高考变化的适应。随着高考制度的改革,高三数学复习课需要适应新的考试要求和内容。例如,2024年高考数学试卷的结构和题量发生了变化,更加注重学生的思维能力...
关键词：深度教学 高考制度 高三数学复习课 探索实践 题量 数学素养 高考数学试卷 学生的思维 
数学应用 服务社会
《中学数学》2024年第23期36-37,共2页王春凤 
数学来源于现实生产、生活实际,又反馈应用于现实生产、生活实际,促进科学技术发展与进步,推动社会不断快速前行.而新高考数学试卷中,通过关注社会热点、渗透生产与生活实际、引领科学技术发展、与其他学科融合等方式,巧妙创设问题,合...
关键词：学科融合 数学应用 数学建模 科学技术 反馈应用 基础学科 高考数学试卷 关注社会热点 
合理归类剖析,凸显方法引领
《中学数学》2024年第23期92-93,共2页朱宏雷 
解析几何中的最值(或取值范围等)的综合应用问题是解析几何模块的一类重要题型,也是近年高考数学试卷中的热点题型之一.此类问题创新新颖,变化多端,解决问题的技巧方法多种多样,解题时要注意观察题设条件及结论,灵活选用相应的技巧方法...
关键词：解析几何 题设条件 技巧方法 方法与策略 高考数学试卷 注意观察 方法引领 热点题型 
雾里看花,学生作业中错误排查——对数函数中的常见易错点部析
《中学生数理化（高一数学）》2024年第11期32-33,共2页池旭 
在历年的高考数学试卷中,对数问题一直是命题的热点之一,特别是对数与其他知识的综合问题。对数综合问题的知识覆盖面广、综合性强、思维力度大、能力要求高,是考查数学思想与方法、综合能力与素质的主阵地。下面结合实例,就对数函数中...
关键词：易错点 对数函数 学生作业 高考数学试卷 综合性强 结合实例 数学思想与方法 综合能力与素质 
数列中的奇偶项问题
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》2024年第21期13-15,共3页陈国建 
数列中的奇偶项问题,是对一个混合数列分成奇、偶项各个独立的两个新数列进行单独研究,利用新数列的基本特征来分析与求解原数列问题,这类问题创新新颖,综合性强,是近几年新高考数学试卷中数列模块的一个命题重点与热点,备受各方关注。
关键词：数列问题 奇偶 重点与热点 综合性强 高考数学试卷 基本特征 
一道双变元代数式试题的探究
《中学数学》2024年第19期52-53,共2页赵博强 
涉及“双变元”或“双参”的综合应用问题,是基于双变元所对应的函数、方程或不等式等的应用,是近年高考数学试卷中的一个基础知识点与基本考点.此类综合应用问题,借助函数与方程、函数与不等式、函数与导数等方面的综合与应用,结合双...
关键词：函数与方程 四基 四能 函数与导数 代数式 基础知识点 高考数学试卷 不等式 
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