跨越难关 破解作文教学之难  

作　　者：卢杨[1] 

机构地区：[1]北京教育学院人文与外语教育学院,100120

出　　处：《北京教育教学研究》2021年第6期I0001-I0001,共1页

摘　　要：作文教学无论对于新手教师还是老教师来说都是一道难关。我国学者刘锡庆先生在《基础写作学》中指出,写作之所以较为困难,其奥秘就在于“双重转化性”。第一重转化是写作过程要经历从日常生活向写作素材的转化,第二重转化是由写作素材向语篇的转化。

关 键 词：写作素材 写作过程 作文教学 新手教师 写作学 刘锡庆 双重转化 日常生活 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]