初中作文课堂如何进行开放式教学  

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作  者:许志冰 

机构地区:[1]福建省南安市福玲中学

出  处:《作文成功之路》2022年第13期83-85,共3页A Successful Way to Compositions

摘  要:新课标明确指出:“要减少对学生写作的束缚,鼓励学生自由表达和有创意地表达,要珍视学生个人的独特感受。”开放式的作文教学便是一种具有创新意义的教学模式,它强调要开放学生的思维,尊重学生的学习主体地位,遵循阅读和写作的规律,注重对学生思维能力的培育。这样的教学模式对于学生学好语文、提高写作能力具有积极的促进作用。那么,如何通过多样且有效的教学方法进行开放式的作文教学,以达到提高学生写作能力的目的?笔者将围绕这个问题来谈一下自己浅薄的见解。

关 键 词:作文教学 学生思维能力 促进作用 自由表达 学习主体地位 作文课堂 开放式教学 新课标 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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