用形散神聚的方式学散文--以《乡下人家》教学为例  

作　　者：王红 

机构地区：[1]浙江省杭州市采荷第一小学教育集团,310009

出　　处：《教学月刊（小学版）（语文）》2022年第7期100-101,共2页

摘　　要：《乡下人家》是统编教材四年级下册第一单元中的一篇写景散文,其“形散神聚”的文体特点十分鲜明。教学中,笔者根据教材编写意图和单元语文要素“抓住关键词句,初步体会课文表达的思想感情”,组织学生以自主、合作、探究的方式展开学习。那么,“形散神聚”的散文遇上了“形散神聚”的小组合作学习,会产生怎样的效果呢?

关 键 词：统编教材 关键词句 小组合作学习 写景散文 文体特点 《乡下人家》 形散神聚 教材编写意图 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]