语文教学要抓好朗读的指导与训练  

作　　者：杨建国[1] 

机构地区：[1]广东省教育研究院

出　　处：《小学语文教师》2022年第6期13-17,共5页

摘　　要：在长期的语文教学实践中,朗读一直是语文学习最为推重的基本训练要求,可以说语文学习是在对文章的朗读声中潜移默化地浸染着学生的心灵。这种学习的过程如好雨“随风潜入夜,润物细无声”。学生在学龄前大多都听过父母充满慈爱的朗读声,这成为人生的第一堂朗读课。从小学直至走入社会,朗读声从来都没有在人生的课堂里消失过。今天我们来谈朗读,其实它就是我们学习生活的一部分,具体来讲,那就是生动的语文课堂。

关 键 词：随风潜入夜 语文教学实践 语文课堂 指导与训练 语文学习 第一堂 朗读 学习的过程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]