小学音乐合唱教学策略及技巧探究  

作　　者：周玲 

机构地区：[1]甘肃省酒泉市肃州区泉湖学区

出　　处：《山西教育（教学版）》2022年第7期23-24,共2页

摘　　要：在新时期的教育和社会发展环境下,对人才的要求越来越高,其标准不再局限于学识的高低,更注重全面型发展的人才。其中,对于美育培养,音乐有举足轻重的作用与地位,也因在教育改革的影响下,小学音乐在当前教育中得到了一定的重视。作为艺术类的学科内容,在音乐教学中进行合唱教学能够加强学生的音乐意识与集体荣誉感,从而有效激发学生对音乐学习的兴趣,提高其艺术素养。

关 键 词：集体荣誉感 小学音乐 合唱教学 社会发展环境 美育培养 音乐意识 艺术素养 艺术类 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]