音乐意识

作品数：33被引量：38H指数：3
导出分析报告
相关领域：艺术文化科学更多>>
相关作者：李苗苗黄琼瑶胡雪丽刘伟校张强更多>>
相关机构：河南大学沈阳师范大学南京晓庄学院黑龙江大学更多>>
相关期刊：《开放潮》《现代交际》《启迪与智慧（中）》《沈阳大学学报（社会科学版）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
论情感表达在体育舞蹈中的价值被引量：3
《当代体育科技》2023年第1期190-193,共4页张紫炫 刘伟校 
2021年度文化和旅游研究课题“陕西新时代文艺领军人才培养体系研究”。
体育舞蹈作为当前新兴运动项目之一,具有一定的艺术性和竞技性,对参与体育舞蹈的选手提出了较高的身体素质要求,还需要舞蹈的情感表达,舞伴之间的默契程度。因此,该文客观分析了体育舞蹈、情感表达的原理、产生、作用,阐述了体育舞蹈情...
关键词：体育舞蹈 情感表达 肢体意识 情感意识 音乐意识 表演意识 
小学音乐合唱教学策略及技巧探究被引量：3
《山西教育（教学版）》2022年第7期23-24,共2页周玲 
在新时期的教育和社会发展环境下,对人才的要求越来越高,其标准不再局限于学识的高低,更注重全面型发展的人才。其中,对于美育培养,音乐有举足轻重的作用与地位,也因在教育改革的影响下,小学音乐在当前教育中得到了一定的重视。作为艺...
关键词：集体荣誉感 小学音乐 合唱教学 社会发展环境 美育培养 音乐意识 艺术素养 艺术类 
建构生活体验式课程 培养幼儿音乐意识被引量：1
《名师在线》2021年第26期93-94,共2页李春波 
幼儿音乐教学不能生搬硬套,而要创设生活化教学情境,激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的音乐意识。在教学中,教师可以通过讲解故事帮助幼儿理解歌曲内容,借助儿歌的二度创作将生活经验融入其中,通过绘制图谱将音乐学习和鉴赏整合起来进行整...
关键词：生活体验式课堂 幼儿音乐 教学策略 
初中音乐教学中核心素养的渗透被引量：1
《启迪与智慧（中）》2020年第10期89-89,88,共2页吴海琴 
音乐的核心素养要求学生在学习音乐的过程中能够灵活运用音乐技巧,形成音乐意识,以及掌握学习音乐的最佳方法。音乐的核心素养对学生来说有着持续性的影响,是学生提升音乐水平的重要推动力。所以,在初中这个培养学生音乐核心素养的重要...
关键词：核心素养 音乐素养 初中音乐教学 音乐意识 音乐技巧 音乐教师 渗透 持续性 
从琵琶传统武曲《十面埋伏》谈音乐的存在三要素被引量：1
《北方音乐》2020年第12期54-55,共2页魏冉冉 
琵琶是一种极具表现力的独奏乐器,在中国有着悠久的历史.因其丰富的演奏技巧和独特的演奏技巧,被誉为弹拨乐器之王.从演奏技巧和乐器风格上看,可以分为琵琶武曲和琵琶文曲.琵琶五曲具有写实性和叙事性的特点,给人一种宏大的感觉,音乐旋...
关键词：《十面埋伏》背景 音乐 音乐存在 音乐行为 音乐形式 音乐意识(观念) 三要素关系 
译彼得·S·奎恩诗歌形态里的音乐意识
《宁夏大学学报（人文社会科学版）》2019年第3期192-194,204,共4页冯岩 
翻译诗盛行的年代里,异域文化中的诗歌通过语言的传递越过国境,以不同的习俗、文化背景呈现在广大东方读者面前,大部分诗歌以意象、比喻、拟人等多种惊世骇俗的技法呈现在诗人和读者面前,而具有美国、冰岛双重国籍的,集抒情诗人、作曲...
关键词：翻译诗 意识形态 诗歌元素 音乐意识 
舞蹈创作与教学中的音乐意识分析与解读
《明日风尚》2018年第22期114-114,133,共2页王丹 
舞蹈与音乐之间本身有着密切的关系,在舞蹈艺术表演中,舞蹈可将音乐内容完美的呈现出来,音乐则是将舞蹈内容转化为声音,只有两者实现相互创新、相互融合,才可为观众带来丰盛的视觉体验。本文首先从舞蹈与音乐两者的联系入手,同时阐述了...
关键词：舞蹈创作 舞蹈教学 音乐意识 分析 解读 
音乐教学中的激励原则及应用探究
《成才之路》2018年第20期87-87,共1页蒋茜 
在音乐教学中,教师要注重激励原则、提高学生的音乐意识,加强音乐元素的训练、培养学生的音乐感知能力,完善课堂的激励原则,提高学生的音乐技巧,抓住学生思维和想象力最活跃的阶段,促进每一名学生的综合发展。
关键词：音乐教学 激励原则 音乐意识 音乐元素 感知能力 
初中音乐教学现状与对策浅议被引量：1
《名师在线》2017年第24期91-92,共2页茅晔华 
音乐是人类文明发展过程中诞生的一种重要艺术形式,它承载着人类的历史、文化与文明。学习音乐既有利于文明的传承与发扬,更能够陶冶人们的情操,有助于学习者健康成长。我国在各个教育阶段均开设了音乐课程,这正是为了培养更多优秀的综...
关键词：初中阶段 音乐教学 音乐意识 
浅论舞蹈教学与创作中的音乐意识培养的重要性被引量：5
《才智》2017年第21期18-18,共1页李苗苗 
辽宁省社科联2017年度辽宁经济社会发展立项<音乐教育评价体系的研究--以钢琴教育评价体系为例>课题研究成果;课题编号:2017lslktqn-100
在舞动艺术表演中,舞蹈是音乐内容的形体展现,而音乐是舞蹈内容的声音展现,二者的不断结合与创新构筑成成功的艺术表现。因此,在舞蹈教学与创作中,音乐意识的培养对舞蹈艺术的弘扬,舞蹈人才的培养具有重要影响作用。本文,从舞蹈与音乐...
关键词：舞蹈教学 音乐意识 重要性 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部