小学数学教学反思  

作　　者：宋卫臣 

机构地区：[1]乌兰镇二十里铺小学

出　　处：《靖远教育》2022年第3期35-37,共3页

摘　　要：人们常说:兴趣是最好的老师,也是开启知识大门的钥匙。本人自从事教育教学工作以来,验证了这句话的道理。当然小学生对数学学习有了浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不彼疲,这就是所谓的“乐学之下无负担”。整体教学质量自然而然的上了一个台阶。现对如何培养小学生数学学习兴趣谈一点看法。

关 键 词：数学学习兴趣 乐学 整体教学质量 兴趣是最好的老师 数学教学反思 培养小学生 求知欲望 教育教学工作 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]