以算法引问 创课堂精彩——“两位数乘两位数笔算”教学的创新与思考  

作　　者：杨吟 汪燕燕 

机构地区：[1]浙江省杭州二中白马湖学校 [2]浙江省杭州市钱塘实验小学

出　　处：《小学数学教师》2022年第9期68-72,共5页

摘　　要：课前思考“两位数乘两位数笔算”是人教版《数学》三年级下册的内容。这个内容在小学计算教学中有着极其重要的作用——理解和掌握两位数乘两位数“乘的顺序及各部分积的书写位置”(算法与算理),是进一步学习多位数乘法笔算的基础。

关 键 词：多位数乘法 两位数乘两位数 《数学》 课堂精彩 小学计算教学 创新与思考 人教版 笔算 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]