依托课题研究 探索情趣课堂--江苏省无锡市广瑞实验小学教师团队活动掠影  

作　　者：宋那益 

机构地区：[1]不详

出　　处：《江苏教育》2022年第86期F0003-F0003,共1页

摘　　要：江苏省无锡市广瑞实验小学坐落于美丽的太湖之滨,全校教师秉持“耕耘幸福每一天”的理念,努力让学生“做一个有用的人”,寓情于教,打造高效课堂,逐步形成了较为成熟的“情趣教学”模式。学校采用“课题进课堂”的形式,促进教研科研一体化,结合学校申报的无锡市教育科学“十三五”规划课题“学科核心素养视野下课堂有效教与学的实践研究”、“十四五”规划课题“大概念视野下驱动式学习任务的研究”,开展有深度、有广度的情趣教学研讨。

关 键 词：情趣教学 学科核心素养 江苏省无锡市 教师团队 情趣课堂 驱动式 太湖之滨 打造高效课堂 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学]