新课改下数学课堂兴趣教学的策略  

作　　者：陈承玉 

机构地区：[1]江西省吉安市峡江县第二实验小学

出　　处：《成功密码（综合版）》2022年第4期61-62,共2页

摘　　要：数学是义务教育教学中的基础学科,同时也是重点学科。通过教学改革,提升小学数学教学效率,不仅促进小学生数学能力的提高,同时打好基础有助于学生将来学习其他科目。目前,小学数学教学实践过程中,发现兴趣不足已经成为数学教学的“绊脚石”,由于数学科目难度相对较高,抑或是教师的教学方法不合理,都在一定程度上影响到学生的兴趣。因此,新课改要求小学数学课堂应该以兴趣培养为新目标,实施必要的教学改革,采用兴趣教学方法,提高学生的学习兴趣,继而保证后续的学习有序执行。

关 键 词：课堂兴趣 数学教学效率 小学数学课堂 教学改革 兴趣教学方法 重点学科 小学生数学 义务教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]