数学教学效率

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提高初中数学课堂教学效率之我见
《视周刊》2025年第6期54-54,共1页张园春 
初中数学教学效率对学生的学科素养和逻辑思维能力具有深远影响。然而,当前许多数学课堂面临学生参与度低、教学方法单一和反馈机制不足等问题。为了解决这些问题,优化课堂教学模式,提高教学效率显得尤为重要。本文从课堂设计、教学方...
关键词：学生参与度 数学教学效率 学科素养 教学方法 课堂设计 互动反馈 反馈机制 数学课堂教学效率 
游戏教学在数学课堂中的应用探究
《山东教育》2025年第7期59-60,共2页曹健 
游戏具有趣味性、互动性强的特点。教师可以根据教学内容设计不同的数学游戏,吸引学生的注意力,让学生在游戏情境中操作、探索,自己构建数学知识网络,从而提高数学教学效率,培养学生的综合数学素养。一、设计竞赛游戏,提升学生运算能力...
关键词：教学内容设计 小学数学 学生分组 游戏情境 游戏教学 数学游戏 数学教学效率 数学素养 
新时代小学教育教学管理问题对数学教学效率的影响
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期196-199,共4页任妮 
新时代小学教育教学管理面临着诸多挑战,其中管理模式的僵化、过度依赖行政指令、评价体系过于片面以及师生互动缺乏生成性,直接影响了数学教学效率。本文针对当前教学管理中的问题,深入分析了教学资源配置不合理、管理效率与教师自主...
关键词：新时代小学教育 数学教学效率 管理问题 教学资源配置 
核心素养视角下小学数学高效教学的思考
《视周刊》2024年第22期43-43,共1页文成卓玛 
核心素养是新时代教育教学的重要目标,本文从核心素养视角探讨了提升小学数学教学效率的思路,以教学实例分析了当前小学数学教学中核心素养培养的现状,指出教学中存在重知识传授、轻能力培养的问题,以另一教学实例探讨了数学课堂中素养...
关键词：小学数学 核心素养 学生认知规律 新时代教育 数学教学效率 激发学习兴趣 有效策略 开放性问题 
指向学科核心素养的小学数学课外阅读教学实践
《天津教育》2024年第33期10-12,共3页吉筱晗 
结合新课标的理念来看,小学数学教师需要充分认识到核心素养下小学数学阅读教学价值,并结合学生的实际情况,依托阅读推动小学数学教学效率,强化学生综合素养,帮助学生打好数学基础。同时,通过课外阅读材料建构数学意义与方法的学习活动...
关键词：核心素养 小学数学课 小学数学教师 课外阅读教学 教育工作者 数学教学效率 解决问题的能力 教育素材 
“双减”下分层教学模式在小学数学教学中应用分析
《师道（教研）》2024年第11期156-156,共1页萧永洪 
伴随新课程改革的逐渐深入推进,教育部门越来越重视教师教学模式的转变,要求教师应当转变教学理念改进和完善教学方法,不断培养学生的创新水平和实践能力。在小学数学教学过程中要求教师应当以“双减”政策为背景,逐渐实行分层教学模式...
关键词：小学数学 数学教学效率 分层教学模式 教学方法 新课程改革 教学中的应用 转变教学理念 改进和完善 
引导学生参与,提高数学教学效率——关于新课标下小学数学“参与”教学的探讨
《学苑教育》2024年第29期4-6,共3页龚哲荣 
新课标为教师开展数学参与教学活动提供理论支撑,教师组织参与教学活动环节,结合学生实际学习情况,根据数学教学内容,设计多样化教学活动,以问题、学习任务为驱动,以数字化教学资源为依托,以学生为课堂教学主体,引导学生进行参与式学习...
关键词：学生参与 小学数学 小组合作 数字资源 
探析如何应用微课资源提升小学数学教学效率
《故事家（下）》2024年第9期82-84,共3页普琼 
小学数学是基础教育的重要部分,对培养学生逻辑思维、数学素养和解决问题能力有关键意义。传统小学数学教学方式存在教学内容呈现单一、学生学习积极性不高、教学效率需提升等问题。微课作为新型教学资源,短小精悍、主题突出且形式多样...
关键词：小学数学 微课资源 基础教育 解决问题能力 数学教学效率 数学素养 学生学习需求 教学内容 
按需引入微课
《湖南教育（中旬）（B）》2024年第9期56-57,共2页杨婕 
微课是“以教学视频为载体,针对某个教学环节或知识点而开展的各种教学资源的有机组合”。它具有时间短、内容精练、目标明确、形式灵活、直观形象等特点,能让学生清晰直观地接受知识并形成持久的印象。有针对性地将微课引人数学课堂,...
关键词：个性化学习 教学视频 教学资源 数学教学效率 微课 数学课堂 教学环节 形式灵活 
浅谈分层教学法在初中数学教学中的应用
《故事家（下）》2024年第8期97-99,共3页多吉 
初中数学作为一门基础学科,不仅在中考中占有分数比例,而且在整个初中阶段都发挥着非常重要的作用。而随着新课改的不断深入,传统的教学模式已经无法满足当前学生的发展需求,因此为了更好地提高初中数学教学效率,教师应该将分层教学模...
关键词：初中数学 数学教学效率 学生的发展 新课改 传统的教学模式 分层教学法 不同层次 分层教学模式 
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