源于课标教材,用于国家选才,导于拓展教学——浅谈高考近三年全国卷试题“比较数的大小”  

作　　者：莫定勇 唐小荣[2] 张伟 

机构地区：[1]重庆市渝中区教师进修学院 [2]重庆市渝西中学 [3]重庆市第30中学

出　　处：《中小学数学（高中版）》2022年第12期18-21,共4页

摘　　要：高考近三年全国卷中,每年都有“比较数的大小”的试题,2022年高考数学全国甲卷(理科)第12题和新I卷第7题特别引人注目:题1(2022年高考全国甲卷(理科)12题)已知。

关 键 词：高考数学 课标教材 比较数的大小 拓展教学 近三年 试题 理科 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]