如何开展乘法分配律的变式练习  

作　　者：王婵丹 

机构地区：[1]浙江宁波市奉化区实验小学

出　　处：《小学教学（数学版）》2023年第2期53-53,共1页Primary School Teaching

摘　　要：在乘法分配律的变式练习中,通过“找”“编”“用”三类活动,帮助学生掌握灵活应用的方法。一、找乘法分配律么1.教师出示以下材料,要求学生思考后讨论:这些问题中有乘法分配律吗?①求围长方形花圃一周的篱笆长;②求两种书各买3套的总价钱;③14×12的竖式;④相遇问题线段图,求总路程;⑤如图1,求菜地的总面积;⑥简算题125×88。

关 键 词：乘法分配律 线段图 变式练习 简算 相遇问题 长方形 应用的方法 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]