一题多变展现向量的数形特征  

作　　者：黄元臻 

机构地区：[1]重庆市大学城第一中学,401331

出　　处：《数学通讯》2023年第3期20-23,共4页

摘　　要：为帮助学生感受向量板块中“数”与“形”的密切联系,从一道试题出发,以此为基础进行思想方法的析,并逐步拔高,衍生出两道变式题,相同的思想却蕴含着不同的分析方法与技巧,充分体现数形结合思想的深刻性和丰富性,帮助学生明确向量问题的思考方向,加深对知识本身以及数形结合思想的理解.

关 键 词：向量试题 代数解法 几何解法 数形结合 变式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]