低年级写字指导“三关注”  

作　　者：陈松强 

机构地区：[1]江苏省兴化市竹泓中心小学

出　　处：《语文世界（上旬刊）》2023年第1期76-76,共1页The World of Chinese Literature

摘　　要：写字是小学生语文学习的基本功之一,有些学生到了三四年级执笔姿势都不对,影响书写速度。造成学生写字基本功不扎实的主要原因有:在低年级写字教学中,教师没有重视写字基本功的扎实训练,偏离了学生写字起步教学目标,忽视过程性指导,没有做到人人过关,只是一味看学生写字的结果。因此,教师在指导学生写字训练的过程中,要树立让学生赢在起点的意识,扎扎实实开展写字基本功训练。

关 键 词：执笔姿势 写字训练 低年级写字 起步教学 小学生语文 扎实训练 学生写字 三四年级 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]