重视教材资源的开发与利用  

作　　者：吴刚平[1,2] 

机构地区：[1]华东师范大学课程与教学研究所 [2]华东师范大学课程资源与教师发展研究中心

出　　处：《湖北教育》2023年第5期32-34,共3页

摘　　要：无论是国家课程和地方课程的校本化实施,还是校本课程的特色化建设,都涉及教材资源的开发与利用问题。从这个角度讲,教材资源的开发与利用对提高教育教学质量具有重要意义。如何正确认识、开发、利用教材资源呢?一、超越教材资源的狭义理解在日常教学用语中,教师在谈论教材资源时使用的往往是其狭义概念,即教材、练习册和参考资料等文本材料,而且将教学材料和教学内容混为一谈,即教学材料就是教学内容,教学内容就是教学材料,两者之间可以画等号。

关 键 词：教材资源 特色化建设 教学用语 校本课程 开发与利用 参考资料 校本化实施 超越教材 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]