“乘法分配律”教学实录与评析  

作　　者：王翠丽 吴海棠 

机构地区：[1]辽宁省葫芦岛市第二实验小学

出　　处：《小学数学教育》2023年第1期93-95,107,共4页

摘　　要：教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第26页教学目标:1.通过观察、计算、交流、归纳等数学活动概括出乘法分配律,理解并掌握乘法分配律。2.在探索规律的过程中发展比较、分析、抽象和概括能力,增强用符号表达数学规律的意识。

关 键 词：乘法分配律 探索规律 数学规律 符号表达 义务教育 概括能力 教学实录 教学内容 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]