一类含限制条件的三角形问题解法探究与拓展  

作　　者：黄永生 杨丹 

机构地区：[1]福建省泉州市第七中学,362000

出　　处：《中学数学研究》2023年第5期25-26,共2页

基　　金：2021年泉州市基础教育教学改革专项课题《基于数学运算能力的高中质优生培养的有效教学策略研究》(编号:QJYKT2021-068);福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题《自媒体环境下基于数学建模素养培养的微课研究》(课题编号:FJJKZX21-490)的研究成果之一.

摘　　要：解三角形问题中经常会遇到含附加条件的三角形问题,例如锐角三角形、钝角三角形等.由于此限制,此类试题的难度陡增.本文以锐角三角形为例,从极限思想、函数思想、边角互化等角度总结此类问题的一般解题思路,希望对读者有所帮助.

关 键 词：钝角三角形 锐角三角形 解三角形 附加条件 解法探究 极限思想 函数思想 解题思路 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]