检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]湖北省武汉经济技术开发区洪山小学 [2]湖北省武汉经开区教育局教学研究部
出 处:《小学数学教育》2023年第9期23-26,共4页
摘 要:教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第72~73页。教学目标:1.在整理和复习数的意义的同时,深入理解整数、分数、小数之间的内在联系,体现数的认识的一致性。2.经历交流、讨论、分析、归纳等活动,沟通整数、分数、小数之间的联系,在整理和复习中形成知识网络,掌握复习方法,提升数学核心素养。3.通过整理和复习进行有条理的思考,初步养成勇于质疑、乐于思考的学习品质。
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