“语文思维”的定义  

作　　者：李华平 陈建泉 

机构地区：[1]不详

出　　处：《课程教材教学研究（教育研究）》2023年第1期83-83,共1页

摘　　要：语文思维是以言语(口头语言和书面语言的运用)为载体,在语言文字运用(理解与表达)过程中,在心智平台发挥导向、规划、调整、优化等作用,提高听说读写活动效益的一种学科思维。作为学科思维,语文思维与数学思维、艺术思维、科学思维等并列。它是以语文现象、语文表象、语文概念、语文判断等为思维内容(思维材料)的思维过程,是根据实际需要将语文材料按照一定要求进行解码、加工改造或者创构的过程。

关 键 词：语文思维 思维材料 学科思维 语言文字运用 数学思维 口头语言 艺术思维 思维内容 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]