“利息”教学设计  

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作  者:王志宏[1] 

机构地区:[1]江苏省江阴市峭岐实验小学,214408

出  处:《中小学数学(小学版)》2023年第6期39-41,共3页

摘  要:教学内容:苏教版数学六年级上册第98页例8以及相关练习。教学目标:1.了解储蓄常识,理解利率含义。2.经历利息计算公式的探索、建构过程,会正确计算利息及解决实际问题。3.体会数学与生活的密切联系,增强学好数学的信心。教学重点:理解利率含义;探索与建构利息计算公式。

关 键 词:数学与生活 计算利息 教学设计 学好数学 教学重点 教学内容 教学目标 计算公式 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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