对统编版初中语文教材课后练习的处理  

作　　者：成巧云[1] 

机构地区：[1]云南师范大学文学院

出　　处：《课程教材教学研究（教育研究）》2023年第3期3-7,共5页

摘　　要：初中语文教材(主要指语文教科书)的课后练习,一般包括“思考探究”“积累拓展”和“读读写写”。课后练习系统是语文教科书的重要组成部分,是“根据语文课程标准、语文教学大纲或语文教学需要而编写或制作的用于教学或者教学有关的材料,它是构成语文教学活动的重要因素,是语文教学内容的载体,是教师教与学生学之间的纽带,具有自己的特点和功能”。

关 键 词：初中语文教材 课后练习 语文教科书 语文教学大纲 思考探究 语文教学活动 语文教学内容 语文课程标准 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]