浅谈初中英语阅读教学策略探讨  

作　　者：龙娟 

机构地区：[1]青海省海东市化隆县第四中学

出　　处：《传奇故事》2023年第28期113-114,共2页

摘　　要：在初中,英语教学是重点,但对学生和教师来说也是困难的。尤其是英语阅读教学在营养教学方法的影响下失去了教学的活力,也降低了他们的兴趣。学生学习和参与课堂,这使得学生在英语阅读学习时面临许多困难。为了从根本上改变初中阅读教学的质量和效率,英语教师必须我们分析了新课程改革的要求,发展了阅读教学的创新概念,关注学生阅读能力和语言使用能力的培训,并改进了全面的英语教学策略。

关 键 词：语言使用能力 学生阅读能力 初中英语阅读教学 初中阅读教学 策略探讨 创新概念 英语教学策略 教学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]