浅析初中散文焦点阅读教学——以《窃读记》为例  

作　　者：王艳慧 

机构地区：[1]江苏省昆山市花桥集善中学

出　　处：《作文（高中版）》2023年第9期29-30,共2页

摘　　要：一、焦点阅读的含义。焦点阅读教学是以充分把握学生的学情为前提,设定具有针对性的教学目标,引导学生集中关注问题核心,将核心问题划分成一定层次的小问题,注重分问题之间的衔接,启发学生积极思考、提高语文素养的一种教学模式。

关 键 词：提高语文素养 焦点阅读 教学模式 初中散文 教学目标 《窃读记》 积极思考 启发学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]