数学模型在生物学教学中的建构与应用  

作　　者：邓瑾 

机构地区：[1]湖南信息职业技术学院

出　　处：《中学生物教学》2023年第20期I0002-I0002,共1页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：生物学是研究生命现象和生命活动规律的重要学科,其包含的内容十分丰富。宏观为生物圈、生态系统、动植物水平,微观到微生物、分子、基因等水平。为培养优秀的生物学人才,学校在开展生物学教学时,采用了多种教学方法。其中,模型教学是生物学教学中的常用方法之一。参考由唐守正、李勇、符利勇著,高等教育出版社出版的《生物数学模型的统计学基础(第二版)》一书,对生物学中的数学模型进行了系统介绍,探讨其相互关系以及模型的建构与应用,为生物学教学水平的提高提供支撑。

关 键 词：高等教育出版社 模型教学 生物学教学 生命活动规律 生物数学模型 建构与应用 多种教学方法 统计学基础 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]