应用产出导向与元认知理念的研究生创新实践能力培养探索  

作　　者：李沛秦[1] 雷菁[1] 贾庆仁 熊伟[1] 杜春 陈浩 

机构地区：[1]国防科技大学电子科学学院,湖南长沙410073

出　　处：《工业和信息化教育》2023年第9期23-28,共6页Industry and Information Technology Education

基　　金：2022年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“产出导向的信息工程专业课程群线上线下混合教学模式研究”(项目编号:HNJG-2022-0011);2021年湖南省自然科学基金“复杂场景目标检测轻量化深度网络研究”(项目编号:2021JJ30778);2021年湖南省学位与研究生教学改革研究项目“聚焦实战化教学,电子信息类研究生工程创新实践能力培养体系研究”(项目编号:2021JGZD001)。

摘　　要：分析新入学研究生的学情,参考国内外知名高校研究生培养措施,以信息处理与信息系统方向研究生教育为例,在产出导向和元认知理念指导下,从研究生教育体系和课程设计两方面进行改革探索。实践表明,介绍的方法能够提高该方向研究生的综合素质,增强其创新实践能力。

关 键 词：元认知 教育体系 课程设计 研究生教育 线上线下混合 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]