“解决问题的策略——画线段图”教学实录及说明  

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作  者:刘驰 

机构地区:[1]江苏省沐阳县第一实验小学,223600

出  处:《中小学数学(小学版)》2023年第9期26-28,共3页

基  金:江苏省教育科学“十三五”规划课题“构建学习共同体:小学教师专业成长路径的实践研究”(D/2020/02/216)的研究成果之一。

摘  要:教学内容:苏教版小学数学四年级下册48~49页例1、练一练,练习八1~4题。课前思考:“解决问题的策略”是苏教版小学数学教材特色内容,自三年级上册到六年级下册,根据学生思维发展水平循序渐进安排解题策略教学。

关 键 词:解决问题的策略 苏教版小学数学教材 教学实录 画线段图 思维发展水平 教学内容 循序渐进 三年级上册 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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