小学体育校本研修的探索与实践  

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作  者:张飞龙 

机构地区:[1]浙江省海盐县澉浦小学,314300

出  处:《中国学校体育》2023年第7期63-64,共2页

摘  要:笔者学校教研组通过备课、说课、上课3个方面进行有效的教研活动促进教师的专业发展,现已形成特色小学体育校本研修,以水平二《篮球:双手胸前传接球》为例阐述具体经验举措。一、深度备课,引领教师教学理念1.名师引领,共享资源根据县教研室的划分,以城镇学校为中心联合周边4所农村学校设立1个教研片。

关 键 词:小学体育 校本研修 城镇学校 教研活动 教师教学理念 共享资源 深度备课 双手胸前传接球 

分 类 号:G623.8[文化科学—教育学]

 

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