加强高中与高校协同育人的思考  

作　　者：蒋礼斌 

机构地区：[1]新宁县第一中学

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2023年第8期34-35,共2页

摘　　要：国务院办公厅发布的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》明确指出,需要坚决改变片面注重应试教育的倾向,提高育人水平,为学生适应社会生活、接受高等教育和未来职业发展打好基础。然而,在较为偏远的地区,高中学校受制于学生与外界接触较少、学校教育环境相对封闭等因素,育人特色不够明显,在五育并举方面的发力不够均衡,不少学生对未来的职业发展感到困惑。

关 键 词：协同育人 学校教育环境 高等教育 育人方式 五育并举 国务院办公厅 育人特色 应试教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]