信息技术对高校英语教学质量提升的驱动——评《信息技术背景下高校英语教学研究》  

作　　者：张慧[1] 

机构地区：[1]延安职业技术学院,陕西延安716000

出　　处：《中国油脂》2023年第9期I0036-I0036,共1页China Oils and Fats

摘　　要：在信息技术蓬勃发展的社会背景下,教育的内容和形式发生了新的变化,高校将信息技术应用于教学环节,优化教学模式,创新教学渠道,提高教学质量。英语教学以语言学习为主,传统的英语课堂缺乏良好的语言环境,影响了教学质量。教师可以利用信息技术,搭建英语学习平台,提高学生对知识的运用能力和理解能力。由饶莉啦著、吉林出版集团股份有限公司出版的《信息技术背景下高校英语教学研究》一书,立足于新的时代背景,研究了信息技术和英语教学的结合渠道和方式,并分析了不同的英语教学方式。

关 键 词：信息技术应用 内容和形式 高校英语教学 优化教学模式 质量提升 教学渠道 教学质量 教学环节 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]