立足教材,提升课堂质量  

在线阅读下载全文

作  者:吴敏 

机构地区:[1]辽宁省抚顺市教师进修学院

出  处:《中国中小学美术》2023年第7期75-76,共2页Art for Chinese Primary and Middle Schools

摘  要:大家好,非常荣幸有这样的机会与大家交流。我是来自辽宁省抚顺市的美术教研员,主要负责小学的教学研究工作。这次参与人民美术出版社的“新美育新美术新课程”艺术教育研讨会,我从内心深处感受到人美社在教材编写上的专业性,以及强大的责任心和使命感。我作为教研员,想就“如何培养高素质、专业化、创新型的美术教师队伍,推进教育现代化”这个话题谈谈自己的做法。

关 键 词:教研员 人民美术出版社 美术教师 教育研讨会 立足教材 辽宁省抚顺市 教学研究工作 教材编写 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象