“互联网+”背景下高中语文教学实践的策略研究  

作　　者：李宝华[1] 穆彤 

机构地区：[1]佳木斯大学

出　　处：《语文世界（中旬刊）》2023年第9期78-79,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：进入信息时代,互联网给人们的生活带来了极大的便利,利用互联网开展高中语文教学可以显著提高课堂教学效果,现阶段如何让互联网更好地服务于高中语文教学,是高中语文课堂教学中的一个重要问题。相比于教师在黑板上写板书的教学方式,利用互联网进行教学可以使学生在语文学习过程中更有效率。

关 键 词：高中语文教学 高中语文课堂教学 互联网 语文学习过程 信息时代 教学方式 提高课堂教学效果 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]