新时代小学语文教学策略研究——评《小学语文教学设计与实施》  

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作  者:肖同玲 

机构地区:[1]山东省新泰市向阳实验学校

出  处:《语文建设》2023年第20期I0003-I0003,共1页

摘  要:新时代小学语文教学策略的研究与创新是一项重要的工作,它不仅关系到小学生语文核心素养的培育,也关系到中华优秀传统文化的传承和发展。在新课改的背景下,小学语文教师需要不断更新教学理念,探索有效的教学方法,提高教学质量。由南京大学出版社出版、赵年秀和潘天正两位教授著的《小学语文教学设计与实施》一书,正是基于这样的时代需求,从小学语文教学的课堂设计与实施入手,为小学语文教师提供了一套系统而实用的教学策略,具有很强的指导性和参考性。

关 键 词:小学语文教师 中华优秀传统文化 语文核心素养 新课改 小学语文教学 教学策略 研究与创新 更新教学理念 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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