《复变函数与积分变换》和《信号与系统》课程的教学关系研究  

作　　者：杨凌云[1] 冯友宏[1] 王再见[1] 高菲菲[1] 丁绪星[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学物电学院

出　　处：《中国电力教育》2023年第9期57-58,共2页China Electric Power Education

基　　金：安徽师范大学博士启动基金;安徽省高校自然科学基金(KJ2019A0490);国家自然科学基金(62071005);安徽省自然科学基金项目(2008085MF181,2008085MF222);安徽省高等学校省级质量工程项目(2020szsfkc0381);安徽省级通信原理教学团队(2020jxtd108)。

摘　　要：《复变函数与积分变换》和《信号与系统》课程都是通信类专业的基础课,关系密切,开设时间相邻。本文从教学角度讨论了这两门课程之间的关系,强调复变函数在信号处理中的应用,实现了课程之间的有机衔接,加深了学生对两门课程相关知识的理解和掌握。《复变函数与积分变换》是通信类工科专业的基础课程,在多门工科类专业教学中,都属于承前启后的课程。该课程在《高等数学》等课程的基础上,将实函数扩展到复函数,重点内容是复变函数的特点,特别是解析函数的特点及应用。对通信类本科专业学生而言,这门课是开启专业课程学习的关键基础课程之一,如《电路理论》《信号与系统》《电磁场》等课程,但很多学生由于对这门课的基础知识掌握不牢固,影响到后续课程的学习。对复变函数相关课程的教学研究也在不同的领域展开,主要表现为不同学科领域的教学研究,如怎样以学生为中心进行复变函数课程教学、如何在课程教学中有机融入思政元素等。

关 键 词：知识的理解 复变函数 教学角度 《信号与系统》 电路理论 《高等数学》 工科专业 复函数 

分 类 号：O174.5-4[理学—数学] TN911.6-4[理学—基础数学] G642[电子电信—通信与信息系统]