浅谈大单元教学视角下小学语文备课  

作　　者：金凯 

机构地区：[1]深圳市锦田小学

出　　处：《师道（教研）》2023年第11期124-125,共2页

摘　　要：小学语文教学实施的成功与否与教前备课是密不可分的。目前已有研究大多着眼于大单元教学的实施,多位研究者为大单元教学提出了具体的教学策略及教学建议,针对大单元教学的备课进行的探索不多。通过大单元教学的实践,笔者发现为了更好的发挥小学语文大单元整体教学的效果,教师应在教学开始之前做好准备。

关 键 词：大单元教学 小学语文 单元整体教学 教学建议 教学策略 做好准备 语文备课 实施 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]