思维发展:让语文课堂充满生长的力量  

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作  者:费洁 

机构地区:[1]江苏江阴市教师发展中心

出  处:《小学语文教学》2023年第34期22-24,共3页

摘  要:学习就是要学会思维。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)中指出,思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现,主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维。也就是说,思维能力是作为思维主体的人的最重要的能力,学生的阅读能力、说话能力和写作能力的内核性要素是思维能力。

关 键 词:语文课堂 联想想象 思维主体 思维能力 创造思维 学会思维 直觉思维 语文学习过程 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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