基于大概念的单元整体教学的探索与实践  

在线阅读下载全文

作  者:石东梅 

机构地区:[1]山东省淄博市周村区凤鸣小学

出  处:《中学生英语》2023年第40期19-20,共2页English Journal for Middle School Students

摘  要:义务教育英语课程是工具性和人文性的统一,具有基础性、实践性和综合性特征。《英语课程标准(2022版)》指出:英语课程内容的选取要紧密联系现实生活,聚焦人与自我、人与社会和人与自然等三大主题范畴,内容的组织要以主题为引领,以不同类型的语篇为依托,融入语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等学习要求,以单元的形式呈现。因此,基于主题引领下的大概念单元整体教学是实现这一要求的必经之路。

关 键 词:单元整体教学 英语课程标准 综合性特征 现实生活 义务教育 人与自我 主题引领 学习策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象