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作  者:曹葵[1] 

机构地区:[1]中国人民大学附属中学

出  处:《阅读与成才》2023年第5期11-12,共2页Resding and Development

摘  要:2022年,新的《义务教育课程方案和课程标准》发布,其中《义务教育科学课程标准》第一次明确提出了以科学思维作为科学课程培养学生核心素养的关键内容。对于大多数教师和学生而言,科学思维远不如科学知识简单而直白,如同雾里看花,若隐若现。阅读中看到的是故事、是知识,考试考的是知识点,思维似乎无法看到。

关 键 词:义务教育课程 学生核心素养 科学课程标准 科学思维 课程培养 科学知识 知识点 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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