让幼小衔接自然发生  

作　　者：王效英 

机构地区：[1]广饶县乐安街道中心幼儿园宏润居分园

出　　处：《留学》2024年第1期43-43,共1页Studying Abroad

基　　金：东营市教育科学“十四五”规划“名师名校长建设工程”专项课题“‘双向衔接’视角下幼儿园入学准备实施策略的研究”研究成果(课题批准号145JGZX21035)。

摘　　要：幼小衔接是幼儿成长过程中的一次重大转折。我园自开园以来,始终致力于“和润教育”研究,倡导“以仁至和,以爱达润”的教育理念,主张顺应幼儿天性,从习惯养成、兴趣激发、品质培养等方面入手,让幼小衔接自然发生。

关 键 词：幼小衔接 习惯养成 品质培养 幼儿成长 兴趣激发 教育理念 幼儿天性 自然 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]