“教学做”一体化在《建筑材料》课程中的应用  

作　　者：薛梅 

机构地区：[1]山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校

出　　处：《教育艺术》2023年第12期68-68,共1页

摘　　要：对于建筑类专业的学生来说,《建筑材料》是学生必须学习和掌握的课程。在实际教学的过程中,教师可以采用“教学做”一体化的教学模式。具体来说,就是在理论教授、技术学习的同时,也要注重实践操作,培养学生的综合能力,使学生掌握丰富的知识与技能,并且将这些知识技能应用在具体的工作中去。通过“教学做”一体化教学模式的应用,有效提升课程教学质量,解决传统教学“重理论,轻实践”的问题。为提升《建筑材料》课程教学水平,本文就教学中采用“教学做”一体化的方式进行阐述。

关 键 词：一体化教学模式 建筑类专业 《建筑材料》课程 知识与技能 实际教学 注重实践 传统教学 一体化的教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TU50-4[文化科学—教育学]