小学语文经典古诗文诵读教学应用探究  

作　　者：周玲琴[1] 

机构地区：[1]江苏省昆山市石浦中心小学校

出　　处：《基础教育论坛》2023年第20期62-64,共3页

摘　　要：经典诵读是近年来被教育领域高度重视的教学手段,在小学语文教学中起着十分重要的作用,是培养学生文化素养提升教学质量的基础保障。本文分析经典古诗文诵读的可行性和当前小学语文经典古诗文诵读教学中存在的问题,探究经典古诗文诵读教学在小学语文中的应用,以实际教学案例介绍经典古诗文诵读在小学语文中的应用及反思,提出经典诵读的教学建议。

关 键 词：经典诵读 小学语文 古诗文 教学策略 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]