妙用创新理念 点亮课堂教学  

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作  者:陆丽萍 

机构地区:[1]扬州市江都区小纪中心小学

出  处:《小学阅读指南(低年级版)》2024年第3期52-54,共3页

摘  要:随着时代的发展,教育观念也在不断进步。在传统的小学语文课堂教学中,存在着教学观念固化、教学方法单一以及学生缺乏兴趣等问题。而通过巧妙运用创新理念,教师可以有效提高小学语文课堂教学的成效,调动学生的好奇心和求知欲,激发学生的学习动力,培养学生的主动探究能力,提升学生的语文综合素养。因此,教师应从学生的兴趣入手,创造良好的教学氛围,设计新颖的教学方法,将创新理念充分融入小学语文课堂。

关 键 词:小学语文课堂 语文综合素养 主动探究能力 创新理念 课堂教学 学生的兴趣 教学方法 教学氛围 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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