说说分式及分式方程  

作　　者：田载今[1] 

机构地区：[1]人民教育出版社

出　　处：《中学生数理化（八年级数学）（人教版）》2023年第12期3-5,共3页

摘　　要：一、分式及其性质和运算数学发展史中的一大进步,是人们在研究了数之后,为使认识更一般化,想到用抽象的字母来代表具体的数.由此,含有字母的式子成为数学的研究对象.这标志着由算术到代数的升华.

关 键 词：数学发展史 分式方程 一般化 字母 代数 式子 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]