澳门中小学科学教育  

作　　者：魏冰[1] 

机构地区：[1]澳门大学教育学院,中国澳门

出　　处：《中国科技教育》2024年第2期20-23,共4页China Science & Technology Education

摘　　要：澳门地区是中华人民共和国的一个特别行政区,实行“一国两制”,享有“澳人治澳”“高度自治”等权利。在2022—2023学年,澳门地区共有学校75所,在校学生87184人,教师8192人。由于历史的原因,澳门地区的中小学多为私立,学校在课程设置、教学方式和毕业考核等方面具有高度自主权。这使得澳门地区的中小学科学教育在很多方面具有鲜明的特色。本文主要从学校科学教学、科学课程改革、科学教师教育、STEM教育4个方面对澳门地区中小学科学教育进行简要介绍。

关 键 词：澳门地区 科学教学 科学课程改革 毕业考核 澳人治澳 课程设置 中小学科学教育 教学方式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]