语文校本课程视域下的文学名著德育与美育分析  

作　　者：刘付淼 

机构地区：[1]化州市第一中学

出　　处：《师道（教研）》2024年第2期38-38,共1页

摘　　要：中华民族文化底蕴深厚,在数千年的发展历程中对社会文明建设、人类进步等均产生了深刻的影响。文学名著是一种常见的文化形态,其具备影响人、教化人、激励人的多重作用,品读赏析文学作品不仅能提升人们的文学素养,还能塑造他们优秀的道德品格,使他们能够成人成才,站在这个视角分析文学作品自身有道德教育、引导功能。

关 键 词：文学名著 文学素养 成人成才 道德品格 道德教育 社会文明建设 文学作品 语文校本课程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]