“小数乘法”教学实录与评析  

作　　者：张爱萌(执教) 刘延革(评析)[2] 李文会(评析) 

机构地区：[1]北京市朝阳区实验小学 [2]北京教育科学研究院 [3]北京市朝阳区教育科学研究院

出　　处：《小学数学教育》2024年第5期67-69,共3页

摘　　要：教学内容:北京版《义务教育教科书·数学》五年级上册第2页。教学目标:1.在解决真实问题的情境中借助多种算法、多种表征,探究小数乘法的计算方法,理解小数乘法的计算道理,初步形成小数乘法的计算方法。2.在探究小数乘法的过程中沟通多种计算方法之间的联系,初步感悟运算的一致性。

关 键 词：小数乘法 义务教育 教学实录 教学内容 教学目标 计算方法 问题的情境 多种算法 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]